43.Ընդգծված բառերը, բառակապակցություններն ու արտահայտաթյունները փոխարինի՛րիմաստով մոտ (հոմանիշ) բառերով, բառակապակցություններով ու արտահայտություններով:
Վայրէջք ավելի դժվար էր, քան վերելք: Լոնդոնում կա մի ակումբ, որի անդամներն ապրում են հնօրյա տներում ու դղյակներում և չեն օգտագործում այն, ինչ հայտնաբերվել է 1500 թվականից հետո: Վերջերս ակումբից հեռացնել նրա երկու անդամները, որովհետև նրանք իրենց տուն հեռախոս էին անցկացրել:
Բոլոր հիմքերը կան ենթադրելու, որ առաջին հեռավոր առևտրական ուղիներն անցնում էին ոչ թե ցամաքով, այլ գետերով:Անտարկտիդան մեր մոլորակի վեց մայր ցամաքներից մեկն է:Եկրակունդ վրա մարդու հայտնվելուց միլիոնավոր տարիներ առաջ Անտարկտիդայում տաք էր, աճում էին արևադարձային բույսեր, թափառում էին մեծ կենդանիներ:
Ալժիրում, Սիդի Բել Աբաս փոքրիկ քաղաքի մոտ, թանաքի մի լիճ է գտնվում: Այդ լճում ոչ մի կենդանի չկա: Ջուրը միայն գրելու համար է օգտակար:
Կրկեսի Ժաննա անունով փիղն զբոսնում էր ավստրիական Կլադենֆուրտ քաղաքի փողոցներից մեկում: Հանկարծ նա մի մկնիկ նկատեց ու փախավ: Այդպիսի ուրիշ դեպքեր էլ են հայտնի: Պատահել է, երբ փիղը սարսափել ծովային ոզնուց կամ խոզի ց:
ԱՄՆ-ի Օրիգոն նահանգի ծովափնյա ջրերում մի տարորիբակ ձուկ կա, որը երկու զույգ աչք ունի: Աչքերի մի զույգր նայում է վերելք, մյուսը` վայրեջք: Տեղացի ձկնորսները փաստելց, որ չորս աչքերի շնորհիվ ձուկը վտանգավոր գիշատիչներից կարողանում է խուսափել:
44.Գրի՛ր տրվածհոմանիշներից մեկը:
1901 թվականից (տրվում) են Նոբելյան ամենամյա մրցանակները` ըստ շվեդացի ինժեներ, (մեծատուն) գործարանատեր Ալֆրեդ Նոբելի կտակի: Նա մոտ յոթանասուն միլիոն շվեդական կրոն էր (թողել, կտակել), որի տոկոսներն սւմեն տարի (բաժանվում) են ֆիզիկայի, քիմիայի, բժշկության կամ ֆիզիոլոգիայի ( ոլորտներում) խոշոր ( գյուտեր) (կատարող) գիտնականներին (ակնառու) գրական ստեղծագործության հեղինակին և նրան, ով տարվա ( ընթացքում) ամենաշատ ներդրումն է ունեցել ազգերի ( համախմբման), ստրկության (վերացման,) կամ եղած բանակների ( կրճատման) ու խաղաղությունը (պահպանելու) գործում:
45.Կետերի փոխարենհերթով գրի՛րտրված հոմանիշները: Ստացված նախադասություններնինչո՞վ են տարբերվում:
Տղան… (լուռ) մոտեցավ մորը:
Նա դեռ նստած… (ուտում) էր:
Բժիշկը հետն ինչ-որ … (խոտ) էր բերել:
Մտնողը ( հմայիչ) …մի աղջիկ էր:
46.Կետերի փոխարենհերթով գրի՛րտրված հոմանիշները:Ստացված նախադասություններնինչո՞վ են տարբերվում:
Ամբողջ օրը նախորդ օրվա արածն էր…(կշռադատում: (Պատմի՛ր)… կատարվածի մասին:
Վերջապես ամեն ինչ… (վերջացավ):
(Սայթաքեց, գայթակղվեց)… ու ինքն իրեն բարկացավ:
Իր … (մազից) հրաժարվել չէր ուզում:
47.Հոմանիշներից յուրաքանչյուրով նախադասությունկազմի՛ր:
ա)Սա մեծ խնդիր էր, քանի որ չունեինք փաստաբաններ, որոնք կկարողանային պաշտպանել մեզ։ , Գրագրի նպատակն էր պահպանել պատմական նյութերը, որոնք կարող էին կորչել։
բ)ՀՐԱՎԻՐՎԱԾՆԵՐԸ ՊԱՏՐՎԱԿՆԵՐ ԵՆ ԲԵՐՈՒՄ Ինտերնետի շնորհիվ ճշմարտությունը հաղթանակեց, եւ բոլորն այն իմացան։Այսպիսի վերաբերմունքը կարող է հեշտությամբ դրդել մեզ, որ չափից շատ ինքնավստահ լինենք։